I- Fiche Pédagogique

Maria Angelica Angel Ospino
Français VII - 2012
Groupe 15

Bonjour, c'est mon premier fois en la creation d'un blog en français, Pour cette raison je me excuse si vous trouvez plusieurs d'erreurs dans mon écrit. Bon,  pour commencer mon premier entrée, je vais ajouter la fiche pédagogique que j'avais developpé pour la classe de français le derniére Vendredi, le  24 Aóut 2012.
Cette fiche pédagogique est basée sur un document écrit parOlivier Rollot qui l'a publié le 3 Aôut, ainsi l'structure de la fiche est un schéma donnée par TV5 pour l'apprentissage de la langue française..Alors, j’espère que vous jouissent mon blog~ Au revoir~



--------------------------------------------------------------------------------------------

Universidad del Atlantico

Maria Angelica Angel                                                       Date de diffusion : 02/08/2012

                                                                                     Dossier 000

Bonnes vacances… en pensant à la rentrée   

Niveau Intermédiaire/ B1

Activité 1. Testez vos connaissances sur les mots suivantes. Donnez votre propre définition.

1.    Démocratisation.

2.    Aisés financièrement.

3.    Chantiers.

4.    Inexorable.

Activité 2. Observez les phrases suivantes et devinez le sens des mots en italique grâce au contexte.

1.    …Je ne peux m’en empêcher, quelques universités qui seront sur mon chemin écossais (mais si il va faire beau !).

2.    Et ils se rendent vite compte qu’il y a de moins en moins de cours en amphi.

3.    Que vont devenir des grandes écoles inquiètes tant elles se sont senties peu considérées ces dernières années par un gouvernement obnubilé par la place des universités dans les classements internationaux ?

4.    Inquiets pour leur avenir alors que la rentrée s’annonce noire de plans sociaux, les étudiants ont besoin de savoir comment et où s’orienter pour maximiser leur investissement.

Activité 3. Regardez l’article et répondez aux questions suivantes.

1.    Quelle est la fin des universités pour offrir le "Welcome Week" aux étudiants? __________________________________________________________

2.    Qu'est-ce que c'est le phénomène analysé par Richard Descoings, mentionné par l'auteur dans son article?

__________________________________________________________

3.    L'auteur exprime implicitement une préoccupation dans son article. Qu'est-ce que c'est?

__________________________________________________________

Activité 4.Réalisez un sondage en classe concernant l’impact de l’économie 

actuelle dans votre pays sur l’éducation.